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教嫁台黄土台上，黄土凝重，台下无数人围观。武师沉醉在夕阳中摇头晃脑：“武者，舞之也。既究形体规范，又求精神传意。内外合一，天人合一。内者，心、神、意等心志活动和气总的运行；外者，手、眼、身、步、等形体活动。内与外、形与神合二为一。谁能为大家举一个例子？”
窦滔从人群中走出拱手一拜，说道：“恩师，弟子愿意和大家一起分享。如前代五禽操就是一种模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的奇妙功夫。其精髓就是：外动内静、动中求静、动静兼备、有刚有柔、刚柔并济、练内练外、内外兼练，内练精气神，外练筋骨皮。以心行气，以气运身。内三合，外三合。精、力、气、骨、神内外兼修。心动形随，形断意连，势断气连。达到手、眼、身、法、步，精神气力功。”教嫁台上窦滔演武的身影飘落在黄昏的风中，片片落叶成了窦滔的伴舞随风飘扬。
窦滔眼中闪回自己站在土堆上对书童讲：夕有后稷教稼流千古，今有窦滔武艺甲天下……
光影移动，若兰在台下看着心里微微欢喜。若兰回想起窦滔站在土堆上对书童讲：夕有后稷教稼流千古，今有我窦滔一世武艺保家国……
“停，这一场就拍到这里。下一场清明祭祖。准备，开拍”秦厚林看到自己指挥者剧组在拍《璇玑图》。
清明时节姬水河畔绿油油的麦苗已经直起了腰杆。黄土地上祭祀的鼓乐齐鸣，姬水河畔苏武故园内人们忙着摆放祭品。苏道质手拿香烛在前，众人跟在身后一字排开，苏道质深深的鞠躬，大家跟着鞠躬；苏道质磕头，大家跟着磕头；几万人一起鞠躬，几万人一起磕头蔚为壮观。
祭拜完毕，若兰来到大殿内。在苏武塑像的面前拜了拜，回过头走在大殿内看着周围墙上苏武牧羊的故事。若兰走到第一幅图前，眼前浮现着儿时父亲在书房里给自己讲苏武坚贞不屈、忠义爱国的画面。
“爹爹，这画上的人是谁？”若兰指着书案上的几幅画问苏道质。
苏道质看着画上的人抚摸着若兰的头说：“兰儿，他是我们苏家的骄傲！做人就应该做他那样的人。精忠报国，忠义为先！我们苏家世代忠良，重信守义，坚贞不屈。”
“爹爹，画上的人到底是谁呀？”若兰摇着苏道质的胳膊继续追问。
苏道质指着这幅图对若兰说：“兰儿，这幅图是思汉怀乡。画上的人是苏武，我们苏家人的骄傲。”
“爹爹，您能给孩儿讲讲苏武的故事吗？”若兰扑闪着好奇的眼睛问。
苏道质一脸严肃的说：“苏武的故事讲上三天三夜都讲不完。只要我儿愿意听，爹爹就讲给你听。”
“好呀，好呀，爹爹今天就讲。”若兰拍着小手，拉着苏道质的手央求道。
教嫁台黄土台上，黄土凝重，台下无数人围观。武师沉醉在夕阳中摇头晃脑：“武者，舞之也。既究形体规范，又求精神传意。内外合一，天人合一。内者，心、神、意等心志活动和气总的运行；外者，手、眼、身、步、等形体活动。内与外、形与神合二为一。谁能为大家举一个例子？”
窦滔从人群中走出拱手一拜，说道：“恩师，弟子愿意和大家一起分享。如前代五禽操就是一种模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的奇妙功夫。其精髓就是：外动内静、动中求静、动静兼备、有刚有柔、刚柔并济、练内练外、内外兼练，内练精气神，外练筋骨皮。以心行气，以气运身。内三合，外三合。精、力、气、骨、神内外兼修。心动形随，形断意连，势断气连。达到手、眼、身、法、步，精神气力功。”教嫁台上窦滔演武的身影飘落在黄昏的风中，片片落叶成了窦滔的伴舞随风飘扬。
窦滔眼中闪回自己站在土堆上对书童讲：夕有后稷教稼流千古，今有窦滔武艺甲天下……
光影移动，若兰在台下看着心里微微欢喜。若兰回想起窦滔站在土堆上对书童讲：夕有后稷教稼流千古，今有我窦滔一世武艺保家国……
“停，这一场就拍到这里。下一场清明祭祖。准备，开拍”秦厚林看到自己指挥者剧组在拍《璇玑图》。
清明时节姬水河畔绿油油的麦苗已经直起了腰杆。黄土地上祭祀的鼓乐齐鸣，姬水河畔苏武故园内人们忙着摆放祭品。苏道质手拿香烛在前，众人跟在身后一字排开，苏道质深深的鞠躬，大家跟着鞠躬；苏道质磕头，大家跟着磕头；几万人一起鞠躬，几万人一起磕头蔚为壮观。
祭拜完毕，若兰来到大殿内。在苏武塑像的面前拜了拜，回过头走在大殿内看着周围墙上苏武牧羊的故事。若兰走到第一幅图前，眼前浮现着儿时父亲在书房里给自己讲苏武坚贞不屈、忠义爱国的画面。
“爹爹，这画上的人是谁？”若兰指着书案上的几幅画问苏道质。
苏道质看着画上的人抚摸着若兰的头说：“兰儿，他是我们苏家的骄傲！做人就应该做他那样的人。精忠报国，忠义为先！我们苏家世代忠良，重信守义，坚贞不屈。”
“爹爹，画上的人到底是谁呀？”若兰摇着苏道质的胳膊继续追问。
苏道质指着这幅图对若兰说：“兰儿，这幅图是思汉怀乡。画上的人是苏武，我们苏家人的骄傲。”
“爹爹，您能给孩儿讲讲苏武的故事吗？”若兰扑闪着好奇的眼睛问。
苏道质一脸严肃的说：“苏武的故事讲上三天三夜都讲不完。只要我儿愿意听，爹爹就讲给你听。”
“好呀，好呀，爹爹今天就讲。”若兰拍着小手，拉着苏道质的手央求道。