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杜氏一行来的快去的也快,不过片刻功夫就消失在众人眼前。
王融眨眨眼,招手唤过在一旁佯装看书,把耳朵竖得老高的小白兔。
“阿岑,你能否帮我带句话给王昂,就说让他不用过来,祖母有事已经先走了。”
早在杜氏说明来意,王融就遣人通知了弟弟。为的不过是便宜杜氏行事。现在杜氏既然一刻也等不及这便走了,王昂自然也就没必要白跑一趟。
小白兔听了一耳朵的官司,正绞尽脑汁想如何安慰“可怜”的小师妹,得了王融央求,忙不迭地点头。
围观的学子里,有人认出她就是联赛时算学一科大出风头,为学院争光的大眼妹,心生好感,碍于孔先生在场,不好亲往安慰。干脆拿着本诗集,高声朗诵。口呼,“夕阳亦有偏心处,照向人间各不同”云云。
受到如此关怀的王融,心中最后一丝郁结也散了。——人生本就难得圆满,她又何必为不重视她的人引怒伤怀?
古人有云,“莫愁前方无知己,天下何人不识君!”似她王融,总不会一辈子寂寂无名,前路宽阔,总有知她,懂她,引为知交的同道之人。
少顷,人潮散去,澄心湖逐渐恢复宁静。
微风拂过,暗香涌动。从方才开始就一直沉默的孔先生突然出声,“你算学的启蒙老师是谁?”
王融早在答平农商的题时就预计到会有此一问,毕竟她的答卷无论是从选题,抑或是内容,都有别于传统的时务策。更不用说其中还引入了“模型”的概念。
就好比一部红楼,百载浮沉,看客万千。每人从中悟到的深意不相竟同。王融对于模型所给出的解释,于邓先生而言,更多的是对新鲜事物的好奇,并嗅觉敏锐地从中感受到了商机;而对孔先生来说,其中的意义可谓是划时代的。
正如前文所言,大唐所处的算术体系,重视结论,而忽略过程。“数”几乎等同于“术”,乃是一门时人用以依葫芦画瓢的“案例集”。所以对于同样一个算学问题,解题的套路差不多都千篇一律,少有能另辟蹊径,草创新思路答题的。偶有那么一两个,也都是闻达天下的学术泰斗。
能在“术”上有所突破,就已经是一项了不起的壮举了。更逞论王融已经不是在“术”的范畴上创新。她所引入的“模型”概念,无论对错与否,其中传达的“论证”思想,已经突破时代局限的算术体系,迈入了更为严谨的逻辑公理体系。
从此“数”将不再等同于“术”。而是作为一门可论证,可发展,可创造的学科,向着更为宽广的道路迈进。
作为大唐的有识之士,孔霖正是认识到了这一点。所以他震撼。
他震撼于这份答卷对时务的剖析透彻,震撼于这种于传统有异的论证方法。当这么一份前无古人后无来者,添为开天辟地头一遭的“时务策”答卷放在他面前,他几乎不能将它同那个大眼睛的小姑娘联系到一起。
王融于算学一道有天赋。对这一点孔先生从不否认。他甚至可以说,与她同年龄的学子都难望其项背。
府试算魁,联赛登顶。
一路走来,她几乎令所有人刮目相看。
在决定要收下王融当弟子之后,孔霖尝托人调查其背景。反馈回来的消息很简洁,概括起来那就是平淡无奇四字。
出身小富之家,有严母幼弟相依,每每旬考排在末等,其中以算学最堪忧。基本上十题里能对一题那都是侥幸了。
这般资质,与孔先生所见的那个大眼灵动的小娘子没有一丝重合的地方。但偏偏,凡是认识小姑娘的人都认定此人乃是王融。
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杜氏一行来的快去的也快,不过片刻功夫就消失在众人眼前。
王融眨眨眼,招手唤过在一旁佯装看书,把耳朵竖得老高的小白兔。
“阿岑,你能否帮我带句话给王昂,就说让他不用过来,祖母有事已经先走了。”
早在杜氏说明来意,王融就遣人通知了弟弟。为的不过是便宜杜氏行事。现在杜氏既然一刻也等不及这便走了,王昂自然也就没必要白跑一趟。
小白兔听了一耳朵的官司,正绞尽脑汁想如何安慰“可怜”的小师妹,得了王融央求,忙不迭地点头。
围观的学子里,有人认出她就是联赛时算学一科大出风头,为学院争光的大眼妹,心生好感,碍于孔先生在场,不好亲往安慰。干脆拿着本诗集,高声朗诵。口呼,“夕阳亦有偏心处,照向人间各不同”云云。
受到如此关怀的王融,心中最后一丝郁结也散了。——人生本就难得圆满,她又何必为不重视她的人引怒伤怀?
古人有云,“莫愁前方无知己,天下何人不识君!”似她王融,总不会一辈子寂寂无名,前路宽阔,总有知她,懂她,引为知交的同道之人。
少顷,人潮散去,澄心湖逐渐恢复宁静。
微风拂过,暗香涌动。从方才开始就一直沉默的孔先生突然出声,“你算学的启蒙老师是谁?”
王融早在答平农商的题时就预计到会有此一问,毕竟她的答卷无论是从选题,抑或是内容,都有别于传统的时务策。更不用说其中还引入了“模型”的概念。
就好比一部红楼,百载浮沉,看客万千。每人从中悟到的深意不相竟同。王融对于模型所给出的解释,于邓先生而言,更多的是对新鲜事物的好奇,并嗅觉敏锐地从中感受到了商机;而对孔先生来说,其中的意义可谓是划时代的。
正如前文所言,大唐所处的算术体系,重视结论,而忽略过程。“数”几乎等同于“术”,乃是一门时人用以依葫芦画瓢的“案例集”。所以对于同样一个算学问题,解题的套路差不多都千篇一律,少有能另辟蹊径,草创新思路答题的。偶有那么一两个,也都是闻达天下的学术泰斗。
能在“术”上有所突破,就已经是一项了不起的壮举了。更逞论王融已经不是在“术”的范畴上创新。她所引入的“模型”概念,无论对错与否,其中传达的“论证”思想,已经突破时代局限的算术体系,迈入了更为严谨的逻辑公理体系。
从此“数”将不再等同于“术”。而是作为一门可论证,可发展,可创造的学科,向着更为宽广的道路迈进。
作为大唐的有识之士,孔霖正是认识到了这一点。所以他震撼。
他震撼于这份答卷对时务的剖析透彻,震撼于这种于传统有异的论证方法。当这么一份前无古人后无来者,添为开天辟地头一遭的“时务策”答卷放在他面前,他几乎不能将它同那个大眼睛的小姑娘联系到一起。
王融于算学一道有天赋。对这一点孔先生从不否认。他甚至可以说,与她同年龄的学子都难望其项背。
府试算魁,联赛登顶。
一路走来,她几乎令所有人刮目相看。
在决定要收下王融当弟子之后,孔霖尝托人调查其背景。反馈回来的消息很简洁,概括起来那就是平淡无奇四字。
出身小富之家,有严母幼弟相依,每每旬考排在末等,其中以算学最堪忧。基本上十题里能对一题那都是侥幸了。
这般资质,与孔先生所见的那个大眼灵动的小娘子没有一丝重合的地方。但偏偏,凡是认识小姑娘的人都认定此人乃是王融。
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