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【毕竟那位小号选择的是黑魂系列试炼世界，她似乎打算一口气度过三代黑魂】
“三代？一二三代轮流上？”李纳眉头微皱。
【是的，黑魂试炼中玩家是不存在死亡的，因此可以无限的攻略，但精神方面的坚持，是很重要的】
【部分玩家往往都被那无穷无尽的死亡所逼，导致试炼没有通过，而失去了玩家的身份】
“是这样么？不过，有【见证星之开拓者】的她，是不会这么简单屈服的。”李纳很相信自己的小号。
【玩家，时间到了】
“能不能带我契约的人过去？”
【不能，世界观冲突】
“诶？那我就不冲突吗？”李纳有些诧异。
【就算冲突，也有主神游戏补正，请玩家放心】
【不过，因为冲突的关系，玩家不能发动‘试炼’，请注意！】
“是么？真可惜，不过没有其他玩家的话，发动‘试炼’也没什么意思，传送吧，系统。”李纳摇了摇头，说道。
【了解】
———————————————————分割线—————————————————————
魔法。
这已经不是传说或童话的产物，是不知何时已经成真的技术。
能够确认的最早记录，是在西元一九九九年。
当时有一群疯狂的信徒，为了实现人类灭亡的预言而策画核武恐怖攻击，却被拥有特殊能力的警官成功阻止。据称这就是近代首度确认魔法真实存在的案例。
刚开始，这种特异能力被称为「超能力」。纯粹是基于先天突变而得到的能力，被认为不可能成为众人皆可习得的普及技术。
然而这是错的。
在东西方各大强国研究「超能力」的过程中，传授「魔法」的人们逐渐现身浮上台面，「超能力」变得有可能以「魔法」重现。
当然，天分不可或缺，只有非常适合学习超能力的人，才能够熟练到足以称为专家的等级。以这个意义来说，超能力与艺术或科学领域的技能相同。
超能力以魔法建构成技术体系，使得魔法变成一种技能，于是「超能力者」便成为了「魔法技师」。
能力甚至足以压制核武的高明魔法技师，对于国家而言是一种兵器，也是一种力量。
二十一世纪末——即使进入西元2095年，依然没有任何统一征兆的世界各国，竞相致力于培养魔法技师。
国立魔法大学附设第一高中。
这里是每年有最多毕业生进入国立魔法大学就读，鼎鼎大名的高等魔法教育机构。
同时，这里也是培养出最多优秀魔法技师（简称【魔法师】）的菁英名校。
在魔法教育的范畴，没有「平等施教」这样的教育方针。
这个国家没有这种余力。
不只如此，【有用的人】与【没用的人】之间所存在的显而易见的差距，不允许任何天真理想论来干涉。
彻底的才华主义。
几近残酷的实力主义。
这就是魔法的世界。
能够进入这所学校就读，就已经证明自己是个中菁英，而且在入学的时候，就已经分成优等生与劣等生了。
“当劣等生的感觉·······？有趣。”
——————————————————————————————————————————————————————————
更新
【毕竟那位小号选择的是黑魂系列试炼世界，她似乎打算一口气度过三代黑魂】
“三代？一二三代轮流上？”李纳眉头微皱。
【是的，黑魂试炼中玩家是不存在死亡的，因此可以无限的攻略，但精神方面的坚持，是很重要的】
【部分玩家往往都被那无穷无尽的死亡所逼，导致试炼没有通过，而失去了玩家的身份】
“是这样么？不过，有【见证星之开拓者】的她，是不会这么简单屈服的。”李纳很相信自己的小号。
【玩家，时间到了】
“能不能带我契约的人过去？”
【不能，世界观冲突】
“诶？那我就不冲突吗？”李纳有些诧异。
【就算冲突，也有主神游戏补正，请玩家放心】
【不过，因为冲突的关系，玩家不能发动‘试炼’，请注意！】
“是么？真可惜，不过没有其他玩家的话，发动‘试炼’也没什么意思，传送吧，系统。”李纳摇了摇头，说道。
【了解】
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魔法。
这已经不是传说或童话的产物，是不知何时已经成真的技术。
能够确认的最早记录，是在西元一九九九年。
当时有一群疯狂的信徒，为了实现人类灭亡的预言而策画核武恐怖攻击，却被拥有特殊能力的警官成功阻止。据称这就是近代首度确认魔法真实存在的案例。
刚开始，这种特异能力被称为「超能力」。纯粹是基于先天突变而得到的能力，被认为不可能成为众人皆可习得的普及技术。
然而这是错的。
在东西方各大强国研究「超能力」的过程中，传授「魔法」的人们逐渐现身浮上台面，「超能力」变得有可能以「魔法」重现。
当然，天分不可或缺，只有非常适合学习超能力的人，才能够熟练到足以称为专家的等级。以这个意义来说，超能力与艺术或科学领域的技能相同。
超能力以魔法建构成技术体系，使得魔法变成一种技能，于是「超能力者」便成为了「魔法技师」。
能力甚至足以压制核武的高明魔法技师，对于国家而言是一种兵器，也是一种力量。
二十一世纪末——即使进入西元2095年，依然没有任何统一征兆的世界各国，竞相致力于培养魔法技师。
国立魔法大学附设第一高中。
这里是每年有最多毕业生进入国立魔法大学就读，鼎鼎大名的高等魔法教育机构。
同时，这里也是培养出最多优秀魔法技师（简称【魔法师】）的菁英名校。
在魔法教育的范畴，没有「平等施教」这样的教育方针。
这个国家没有这种余力。
不只如此，【有用的人】与【没用的人】之间所存在的显而易见的差距，不允许任何天真理想论来干涉。
彻底的才华主义。
几近残酷的实力主义。
这就是魔法的世界。
能够进入这所学校就读，就已经证明自己是个中菁英，而且在入学的时候，就已经分成优等生与劣等生了。
“当劣等生的感觉·······？有趣。”
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