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在龙潭城尚德书院，周天豪与蒋可悦他们白天习文，晚上练武，生活虽然紧张，但充实而又快乐。在尚德书院读书的十多人中有四五人都是来自全国各地，他们都是慕洪老先生的大名而来。
这天，洪老先生正与弟子们谈论读书的话题。他在教室里来回踱着步，边走边谈：“孔子、孟子是我们的先圣，是学富五车的鸿儒，是我们每个读书人的榜样，你们想要成大材，将来报效国家，那必须时刻进取，不忘读书进益。我向来主张在我们书院，畅谈学术，畅谈人生，学以致用。必须要抛却浮躁、回归自然、专心读书、深度沉思、精心写作。”说到这里，老先生把话题一转，“每个人读书的目的是不一样。这一点就关乎到读书的效果。下面，你们各自谈一谈看法。”
弟子们是你看我，我看你，没有人主动站出来发言。过了好一会儿，有一位同学终于憋不住了，主动站起来，说：“先生，这个还不容易啊。读书的最终目的都是为了参加科举步入仕途，‘学而优则仕’是我读书惟一的信条。我想在座的学兄学弟们是不是与我一样啊？”说完后他心里痛快了很多，高兴地等着大家支持。
“你们中有很多人是不是支持贾似道的这种观点？”洪老先生问。
“是的先生，从小到大，父辈就一直教导我们‘万般皆下品，唯有读书高’让我们从小苦读，将来才能光宗耀祖。”一个叫吴济的学生站起来答道。
“我之所以‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’还不就是为将来能博取一个功名。目前的苦读，比起古人的头悬梁、锥刺股之类还相差很远，进士尚未成功，志士还需努力……”他的这番话引得满堂大笑。
一个人早已在屋内憋闷已久，他忍不住站起来，“请问大家，将来读书是参加哪里的科举，为哪个朝廷服务？”大家一看，是李云天。
大家顿时鸦雀无声，面面相觑……
“怎么，还有几个朝廷啊？”叫贾似道的学生莫名其妙地问。
“对啊，现在有三个朝廷了，大明、南方的大顺还有关外的满清。不过这事可不能随便议论，那是要杀头的。”一个叫吴世晓的学生悄悄地说。
“现在我们不是议论朝政，只议读书话题。”洪老先生提示道。
李云天本想继续谈论时政，见老师这么一说，不由得打住，转而继续其读书话题，“古人有所谓‘苦读’之说，比如头悬梁、锥刺股之类。但这种读书实在不值得提倡。以这般模仿囚徒或自残躯体的方式来读书，我怀疑它们本质上乃是古人专门设计出来以欺世盗名的古怪行径，至少也可以说是对读书之目的的一种恶意歪曲。还有一种观点就是：‘吃得苦中苦，方为人上人’或是‘十年受尽窗前苦，一举成名天下闻’，这都是功利的想法，人们普遍追求的不是人人平等，而是高人一等！”听着李云天的观点，周天豪默默地点头称赞，尤其是后半部分，他十分赞同。
有个外号叫小公狗的学生站起来，“我说两句，我自小资质就不是很聪明，这个本人是有自知之明的，所以对于谋取功名，我没有想过，或者过去想过，现在早不想了。我是这么认为的，读书其实是对自己的补完！每个人不是一生下来就有性格的。读书为的是塑造自己的灵魂。借鉴别人的成果，培养自己的性格。人格魅力的诞生大多是由于读书的缘故。如果是好书，那么只要坚持读，会改变人的气质，使男人更帅，女人更靓。但如果读的是烂书，就会使男人变得*荡，女人变得恶心。当你的人格已经固定了，读书也就成为了你寻找知音的方法了... -->>
在龙潭城尚德书院，周天豪与蒋可悦他们白天习文，晚上练武，生活虽然紧张，但充实而又快乐。在尚德书院读书的十多人中有四五人都是来自全国各地，他们都是慕洪老先生的大名而来。
这天，洪老先生正与弟子们谈论读书的话题。他在教室里来回踱着步，边走边谈：“孔子、孟子是我们的先圣，是学富五车的鸿儒，是我们每个读书人的榜样，你们想要成大材，将来报效国家，那必须时刻进取，不忘读书进益。我向来主张在我们书院，畅谈学术，畅谈人生，学以致用。必须要抛却浮躁、回归自然、专心读书、深度沉思、精心写作。”说到这里，老先生把话题一转，“每个人读书的目的是不一样。这一点就关乎到读书的效果。下面，你们各自谈一谈看法。”
弟子们是你看我，我看你，没有人主动站出来发言。过了好一会儿，有一位同学终于憋不住了，主动站起来，说：“先生，这个还不容易啊。读书的最终目的都是为了参加科举步入仕途，‘学而优则仕’是我读书惟一的信条。我想在座的学兄学弟们是不是与我一样啊？”说完后他心里痛快了很多，高兴地等着大家支持。
“你们中有很多人是不是支持贾似道的这种观点？”洪老先生问。
“是的先生，从小到大，父辈就一直教导我们‘万般皆下品，唯有读书高’让我们从小苦读，将来才能光宗耀祖。”一个叫吴济的学生站起来答道。
“我之所以‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’还不就是为将来能博取一个功名。目前的苦读，比起古人的头悬梁、锥刺股之类还相差很远，进士尚未成功，志士还需努力……”他的这番话引得满堂大笑。
一个人早已在屋内憋闷已久，他忍不住站起来，“请问大家，将来读书是参加哪里的科举，为哪个朝廷服务？”大家一看，是李云天。
大家顿时鸦雀无声，面面相觑……
“怎么，还有几个朝廷啊？”叫贾似道的学生莫名其妙地问。
“对啊，现在有三个朝廷了，大明、南方的大顺还有关外的满清。不过这事可不能随便议论，那是要杀头的。”一个叫吴世晓的学生悄悄地说。
“现在我们不是议论朝政，只议读书话题。”洪老先生提示道。
李云天本想继续谈论时政，见老师这么一说，不由得打住，转而继续其读书话题，“古人有所谓‘苦读’之说，比如头悬梁、锥刺股之类。但这种读书实在不值得提倡。以这般模仿囚徒或自残躯体的方式来读书，我怀疑它们本质上乃是古人专门设计出来以欺世盗名的古怪行径，至少也可以说是对读书之目的的一种恶意歪曲。还有一种观点就是：‘吃得苦中苦，方为人上人’或是‘十年受尽窗前苦，一举成名天下闻’，这都是功利的想法，人们普遍追求的不是人人平等，而是高人一等！”听着李云天的观点，周天豪默默地点头称赞，尤其是后半部分，他十分赞同。
有个外号叫小公狗的学生站起来，“我说两句，我自小资质就不是很聪明，这个本人是有自知之明的，所以对于谋取功名，我没有想过，或者过去想过，现在早不想了。我是这么认为的，读书其实是对自己的补完！每个人不是一生下来就有性格的。读书为的是塑造自己的灵魂。借鉴别人的成果，培养自己的性格。人格魅力的诞生大多是由于读书的缘故。如果是好书，那么只要坚持读，会改变人的气质，使男人更帅，女人更靓。但如果读的是烂书，就会使男人变得*荡，女人变得恶心。当你的人格已经固定了，读书也就成为了你寻找知音的方法了... -->>
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