，然后点击“添加到主屏幕”025【避雷针】 (2/2)
古典文学 www.gudianwenxue.com，姐劫无错无删减全文免费阅读！
趣写。如果写俗套的吧，她笔下的张小凡在发现村子里的惨状后不仅没有昏倒，还特别精神抖擞，朝天喊中二宣言，都抖擞这种地步了，还怎么昏倒，老天惩罚他的霸气吗？
哎呀，还真别说，这个可以。以前很中二的小说里不是老有这种以咆哮为形式的抗争命运的桥段吗，就采用这个。
俩妹纸看叶彩已经动笔写了起来，不再跟她们闲扯了，娇娇支个眼色，双马尾撇着嘴起身离开叶彩同桌的座位，撂下一句，“写好了给我看啊。”
头也没回，叶彩做了个“OK”的手势。
想起以前看过的很浮夸很中二的、主人公整天叫嚣着“贼老天你怎么不直接杀了我”的玄幻小说，灵感便如开闸的洪水汹涌澎湃而来，叶彩兴奋得停不下笔。
这次的场景切换，她处理得还是蛮有灵气的——张小凡的中二宣言引起上天震怒，遭到雷电责罚，田不易飞身相救，恐怖的冲击波震荡下张小凡和林惊羽都昏倒过去，醒来出现了青云门一间屋舍里。
圆满解决。
在中二之魂的持续充能下，之后的情节就好写得多了。
一个不知从哪冒出来的路人小道士带着张小凡和林惊羽他俩去见掌门，沿途如仙境般的奇异景致，以“很多优雅的建筑”、“两千多米的细长的桥”、“五六十米高的凶兽”等等粗糙的白描一笔带过。来到因为想不起名字而随便取的“三清殿”，直接剪掉了原著中就知道嚷嚷“有鬼啊”的王二叔的戏份，拜见青云门的一众大佬。
在这里，叶彩着重丑化林惊羽，以衬托主人公张小凡的处变不惊。原著中思路清晰、一举一动都有很强目的性的心高气傲的林惊羽，在她笔下沦为一介跪伏在大佬面前哭鼻子求罩的软弱的鼻涕虫，而张小凡的思想高度直接上升到了另一部作品中的拥有前世经历的萧炎那样的水平。
在遭到众大佬嫌弃和冷待时，张小凡的反应和萧炎是一样一样的——“面无表情，嘴角有一抹自嘲，紧握的手，因为大力，使有些尖利的指甲深深的刺进了皮肉里，传来一阵阵钻心的痛苦……这些自称贫道的人，都这么趋炎附势吗？就因为我天资很差，就受到这样刻薄的对待，真是恶心的名门正派。”
叶彩本来还是要按原著给无奈收下张小凡为徒的田不易一个正面的形象的，可写着写着，为了增强这种冷落遭遇的张力，一不留神把田不易也给丑化了。
本来只是刀子嘴豆腐心的田不易，在她笔下变成了一个由内而外都冷漠、刻薄、自私自利的修炼狂人。将张小凡带到小竹峰后，直接跳过原著中众弟子欢聚一堂、像普通一样吃饭的场景，二话不说丢给张小凡一本不知从哪冒出来的《青云小竹功》，下达了一个指标：五年内，修炼到炼气期第六层，否则逐出师门。
叶彩笔下的张小凡就要踏上修真生涯啦，正构思着增添一些功法、法宝、灵兽等设定时，上课铃声响起。
深长而无奈的叹息一声，收好记事本，看看黑板边沿上的课表，周二的上午四节课分别是两节数学、一节思想品德和一节科学课。除了英语和语文，其他科目叶彩自认是基本不用听的，这正在创作的兴头上呢，一会儿既然数学课，那还是接着构思吧。
就是写起来不太方便。
回望身后一大片的课桌、坐在各自课桌上仍在叽叽喳喳闹着的小朋友们，眺望那两个怀念的墙角，回过头来再看看面前近在咫尺的讲台，叶彩闷叹一声。
这样下去不行啊，该找个机会找老师调换座位了。
趣写。如果写俗套的吧，她笔下的张小凡在发现村子里的惨状后不仅没有昏倒，还特别精神抖擞，朝天喊中二宣言，都抖擞这种地步了，还怎么昏倒，老天惩罚他的霸气吗？
哎呀，还真别说，这个可以。以前很中二的小说里不是老有这种以咆哮为形式的抗争命运的桥段吗，就采用这个。
俩妹纸看叶彩已经动笔写了起来，不再跟她们闲扯了，娇娇支个眼色，双马尾撇着嘴起身离开叶彩同桌的座位，撂下一句，“写好了给我看啊。”
头也没回，叶彩做了个“OK”的手势。
想起以前看过的很浮夸很中二的、主人公整天叫嚣着“贼老天你怎么不直接杀了我”的玄幻小说，灵感便如开闸的洪水汹涌澎湃而来，叶彩兴奋得停不下笔。
这次的场景切换，她处理得还是蛮有灵气的——张小凡的中二宣言引起上天震怒，遭到雷电责罚，田不易飞身相救，恐怖的冲击波震荡下张小凡和林惊羽都昏倒过去，醒来出现了青云门一间屋舍里。
圆满解决。
在中二之魂的持续充能下，之后的情节就好写得多了。
一个不知从哪冒出来的路人小道士带着张小凡和林惊羽他俩去见掌门，沿途如仙境般的奇异景致，以“很多优雅的建筑”、“两千多米的细长的桥”、“五六十米高的凶兽”等等粗糙的白描一笔带过。来到因为想不起名字而随便取的“三清殿”，直接剪掉了原著中就知道嚷嚷“有鬼啊”的王二叔的戏份，拜见青云门的一众大佬。
在这里，叶彩着重丑化林惊羽，以衬托主人公张小凡的处变不惊。原著中思路清晰、一举一动都有很强目的性的心高气傲的林惊羽，在她笔下沦为一介跪伏在大佬面前哭鼻子求罩的软弱的鼻涕虫，而张小凡的思想高度直接上升到了另一部作品中的拥有前世经历的萧炎那样的水平。
在遭到众大佬嫌弃和冷待时，张小凡的反应和萧炎是一样一样的——“面无表情，嘴角有一抹自嘲，紧握的手，因为大力，使有些尖利的指甲深深的刺进了皮肉里，传来一阵阵钻心的痛苦……这些自称贫道的人，都这么趋炎附势吗？就因为我天资很差，就受到这样刻薄的对待，真是恶心的名门正派。”
叶彩本来还是要按原著给无奈收下张小凡为徒的田不易一个正面的形象的，可写着写着，为了增强这种冷落遭遇的张力，一不留神把田不易也给丑化了。
本来只是刀子嘴豆腐心的田不易，在她笔下变成了一个由内而外都冷漠、刻薄、自私自利的修炼狂人。将张小凡带到小竹峰后，直接跳过原著中众弟子欢聚一堂、像普通一样吃饭的场景，二话不说丢给张小凡一本不知从哪冒出来的《青云小竹功》，下达了一个指标：五年内，修炼到炼气期第六层，否则逐出师门。
叶彩笔下的张小凡就要踏上修真生涯啦，正构思着增添一些功法、法宝、灵兽等设定时，上课铃声响起。
深长而无奈的叹息一声，收好记事本，看看黑板边沿上的课表，周二的上午四节课分别是两节数学、一节思想品德和一节科学课。除了英语和语文，其他科目叶彩自认是基本不用听的，这正在创作的兴头上呢，一会儿既然数学课，那还是接着构思吧。
就是写起来不太方便。
回望身后一大片的课桌、坐在各自课桌上仍在叽叽喳喳闹着的小朋友们，眺望那两个怀念的墙角，回过头来再看看面前近在咫尺的讲台，叶彩闷叹一声。
这样下去不行啊，该找个机会找老师调换座位了。