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“百尺樯竿过酒楼，竹标雉尾信风头。高鬟粉项商人妇，不识人间离别愁。”
……
“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去，去来江口守空船，绕船月明江水寒。”
……
如果不是铺设铁轨需要跟这个时代的大商人合作，李毅可能永远猜不到他们这些大家族大商贾有多少钱。
记得刚来到这个时代的时候，自己为了一两银子也会犯愁，而自己当初已经是爵爷，可想而知那些穷苦的百姓生活是什么样子？
犹记得在齐国的庆城张颜一家，一年才能见到一次肉。而朱门酒肉臭，路有冻死骨的事情也是屡见不鲜，但是又有什么办法呢？
如今自己不也是要利用这些商贾吗？他们要保障，自己需要钱，算是合作关系吧，自己只能尽自己的一份力帮助百姓们得到他们想要的，其他的就顺其自然了，总不能说谁有钱就弄谁吧，这样谁还敢来秦国，秦国怎么富强！
……
“听说了吗？大王会从我们所有出资的商贾家族中赢取一位妃子！”商贾家说道。
商贾乙回道：“哈哈……当然听说了，现在这个消息已经传开了，我看到安城的吕家这几日天天往户部跑！”
“哼，吕家本来就财大气粗还要行这种行贿之事，无耻至极！”小商贾们这些柠檬精们七嘴八舌的一致谴责吕家的行贿行径。
商贾丙打趣道：“诸位你们不去找找关系吗？”
商贾乙无语的翻了个白眼回道：“诸位，抱歉了，后台我韩家也已经找好了！”
众人：“奥？老韩，你家的钱财有比我张家多吗？你竟然也找后台？能不能透露透露找的谁啊？我们应该团结起来，大家要拧成一股绳，共同拿下一条铁轨，以后利益均分如何？”
商贾乙顿了顿跟众人回道：“我找的后台是老天爷！”
众人：“滚！”
……
对于商人们之间在京都的相互角逐李毅没有心思去关心这个，这几日京都小学的教书先生已经招收完毕，各个科目一共3
00名先生。
此次京都小学计划招收6000名适龄孩童，不分男女只要符合条件皆可报名入学，但是有一个硬性条件就是必须是秦国京都人士家的子女，至于秦国其他县城想要参与这项入学政策就得等各个县城的学校建造完毕。就像后世的学区房和划片区一样。
今日李毅由亲兵队护送着来到京都小学跟所有的授课先生见面，毕竟自己是学校的校长兼老师。
“我等，拜见大王！”众人跪地行礼。
李毅挥了挥手：“都起来吧，今日本王过来没有其他事情，就是想跟大家聊聊这所小学要如何授课！”
李毅在前面走着，吴宣生跟在他身边，所有人浩浩荡荡的在校园里跟着李毅溜达。
“想必大家都很费解，为什么本王会让你们来授课，而不是全部都要那些饱学之士做教书先生。读书读的是什么？做人的道理和生活的能力，这是本王认为读书应该完成的目标。
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“百尺樯竿过酒楼，竹标雉尾信风头。高鬟粉项商人妇，不识人间离别愁。”
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“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去，去来江口守空船，绕船月明江水寒。”
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如果不是铺设铁轨需要跟这个时代的大商人合作，李毅可能永远猜不到他们这些大家族大商贾有多少钱。
记得刚来到这个时代的时候，自己为了一两银子也会犯愁，而自己当初已经是爵爷，可想而知那些穷苦的百姓生活是什么样子？
犹记得在齐国的庆城张颜一家，一年才能见到一次肉。而朱门酒肉臭，路有冻死骨的事情也是屡见不鲜，但是又有什么办法呢？
如今自己不也是要利用这些商贾吗？他们要保障，自己需要钱，算是合作关系吧，自己只能尽自己的一份力帮助百姓们得到他们想要的，其他的就顺其自然了，总不能说谁有钱就弄谁吧，这样谁还敢来秦国，秦国怎么富强！
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“听说了吗？大王会从我们所有出资的商贾家族中赢取一位妃子！”商贾家说道。
商贾乙回道：“哈哈……当然听说了，现在这个消息已经传开了，我看到安城的吕家这几日天天往户部跑！”
“哼，吕家本来就财大气粗还要行这种行贿之事，无耻至极！”小商贾们这些柠檬精们七嘴八舌的一致谴责吕家的行贿行径。
商贾丙打趣道：“诸位你们不去找找关系吗？”
商贾乙无语的翻了个白眼回道：“诸位，抱歉了，后台我韩家也已经找好了！”
众人：“奥？老韩，你家的钱财有比我张家多吗？你竟然也找后台？能不能透露透露找的谁啊？我们应该团结起来，大家要拧成一股绳，共同拿下一条铁轨，以后利益均分如何？”
商贾乙顿了顿跟众人回道：“我找的后台是老天爷！”
众人：“滚！”
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对于商人们之间在京都的相互角逐李毅没有心思去关心这个，这几日京都小学的教书先生已经招收完毕，各个科目一共3
00名先生。
此次京都小学计划招收6000名适龄孩童，不分男女只要符合条件皆可报名入学，但是有一个硬性条件就是必须是秦国京都人士家的子女，至于秦国其他县城想要参与这项入学政策就得等各个县城的学校建造完毕。就像后世的学区房和划片区一样。
今日李毅由亲兵队护送着来到京都小学跟所有的授课先生见面，毕竟自己是学校的校长兼老师。
“我等，拜见大王！”众人跪地行礼。
李毅挥了挥手：“都起来吧，今日本王过来没有其他事情，就是想跟大家聊聊这所小学要如何授课！”
李毅在前面走着，吴宣生跟在他身边，所有人浩浩荡荡的在校园里跟着李毅溜达。
“想必大家都很费解，为什么本王会让你们来授课，而不是全部都要那些饱学之士做教书先生。读书读的是什么？做人的道理和生活的能力，这是本王认为读书应该完成的目标。
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