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古典文学 www.gudianwenxue.com,活动方案无错无删减全文免费阅读!


    11

    石实小五一

    单亲家庭母亲打杂工收入少

    段婷然

    女

    10

    石实小四五

    两女随母亲生活,姐姐有病,医疗费用高

    汤尧钧

    男

    11

    石实小四一

    父亲病故,靠母亲打工维持生计,生活困难

    刘俊程

    男

    10

    石实小三二

    母亲被车撞伤,医疗费负债多,父亲收入少

    赵慧双

    女

    9

    石实小三六

    哥哥有病,母亲身体不好,靠父亲挣钱养家

    王怡雯

    女

    7

    石实小二七

    父母离异,母亲有病,无经济收入

    卞康存

    男

    8

    石实小二七

    父亲有病,靠母亲微薄收入维持生计

    张雯静

    女

    8

    石实小二六

    母亲身体不好,父亲收入低,供两个孩子上学

    于晓璐

    女

    8

    石实小二四

    母亲腰间盘突出无工作,父亲收入低,供两个孩子上学

    殷树桓

    男

    7

    石实小一二

    父亲亡故,靠母亲打工维持生计,生活困难

    苏筱林

    女

    7

    石实小一三

    单亲家庭母亲是普通工人收入少

    (2)各班拟定可行的方案,作好具体活动策划,并填好结对表,召开主题班会,介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况,让全校每一班级与指定的某一特困学生进行一对一手拉手结对。

    (3)举行传递爱心,牵手未来情系贫困小伙伴启动仪式,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展献爱心活动,小记者现场采访,校园电视台现场录像。

    (4)写一封手拉手交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信,信中主要介绍自己的生活、学习情况,并表达对小伙伴的关心和祝福。

    (5)送结对小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡,增进友谊。

    <b>荣成市石岛实验小学</b>

    <b>xx</b><b>年3月10日</b>

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