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失望呢？
本来晓斌，包括更早的考取的晓东跟小梅考大学并无关联，也不该对小梅形成任何压力，可凡事就怕类比啊，否则怎会有‘邻家的孩子’一说呢？既然有那么多的家长都喜欢拿‘邻家的孩子’做参照来教育自家的孩子，那小梅两边的家长岂能免俗，他们无需拿‘邻家的孩子’说事，因为自家就有现成的范例。
尽管家长们，尤其是老姜夫妇翻来覆去说的都是些老生常谈，但说到末了似乎总要拿晓东晓斌这两个活生生的榜样给她做参照。久而久之，小梅已不怕‘老生常谈’，就怕他们提晓东晓斌，因为这两‘货’她太熟了，离她也太近了，而太熟太近的‘榜样’通常没法学啊！
然而，不管她愿不愿学，那两个‘榜样’却是小梅不得不正视的客观存在，而存在就是压力。他们就像两座山一样矗立在小梅面前，‘亚历山大’由此而生。有时候，小梅甚至哀叹自己命好苦啊！为何自个父母都那么喜欢拿晓东晓斌做榜样来要求自己呢？为何自己就摊上这么两个‘牛叉’的哥哥呢？
要知道那时候很多家庭，乃至很多家族，高考时，是老老少少一大帮，前呼后拥上考场，可等到揭榜时呢，则一个个不是目瞪口呆，满脸傻样，就是眉头紧锁，乃至痛心疾首。总之，‘全军覆没’的家庭或家族举目皆是啊。可怎么一轮到毛家兄弟，这考大学就跟闹着玩似的，考一个中一个，且想考哪就取哪，仿佛考大学一点不难，容易得很嘛！
说到这，想必诸位看官也看出来了，小梅之所以感到‘亚历山大’关键还是她的学习成绩不够‘牛叉’啊！倘若她能像晓东和晓斌一样在年级排名稳居前十，她何来压力，又岂会唉声叹气呢！
可如果你以为小梅学习一直就很差，以至差到无可救药，那你又大错特错了。若真是那样，小梅的几位家长也不必鼓励与督促并用，大课与小灶齐上了，与其费那个劲，还不如早点洗洗睡吧！
这么说来，小梅的学习成绩应该还不错喏，可为何前面又说小梅不够‘牛叉’呢？这个中缘由只能从两方面来解释。
首先得说明一下，小梅初中阶段各科成绩其实相当不错，正因此，她初中三年还一直担任班上的学习委员呢！小梅也为此在两位哥哥面前腰杆一向挺得很直。小梅学习出现状况那是在升入高中以后，或者说是在晓东考上大学之后。
可悲又可叹啊！升入高中后的小梅学习成绩是一滑再滑，到了高一末，小梅成绩仅勉强维持在班级中游水平上，在全年级排名最好的时候也就中等偏上而已，而以这样的排名想应届考取大学可谓‘难之又难’啊！
虽说她就读的江城一中是江城最好的中学，她所在的班级也是重点班，班主任还是毛大年熟识的张晓娟。毛大年为小梅的事曾多次拜托过张老师，张老师自是满口应承，可学习进步与否关键在个人啊！
小梅的问题出就出在‘对当下不该想的想得太多，而对眼前当务之急却又失之于恒，或者说根本无法集中精力去应对。’女孩子芳心一动眼中便只有‘情哥哥’了，头脑里哪还装得下‘学习’二字？
另外，从小梅的各科成绩分析看，按张晓娟老师给出的建议，小梅若是改学文科今年似乎还可以努力争取一把，因为最拖小梅后腿的是她的物理和化学两门课，而这两门课短期内想有‘质’的飞跃对小梅说来太难了。也许小梅当初选报理科恐怕就带有‘一厢情愿’的成分。
当毛大年从张晓娟那儿获悉小梅目前所处的境况后，心里乃十分着急，和田文芝一商议，两人一致认为有必要会同老姜夫妇对小梅展开一次耐心细致的思想工作。毕竟现在离来年高考还有近一年的复习准备时间，如若改学文科尚有考取之希望，那又何尝不是一明智之举呢？
考虑到小梅也是个挺有个性的孩子，有时‘倔’起来还真不是一般人能劝得动的，毛大年一向善于启发开导，这回恐怕又得看毛大年的嘴皮子功夫了。
面对如此严峻的现实，小梅究竟会做何种选择，就让我们拭目以待吧！
失望呢？
本来晓斌，包括更早的考取的晓东跟小梅考大学并无关联，也不该对小梅形成任何压力，可凡事就怕类比啊，否则怎会有‘邻家的孩子’一说呢？既然有那么多的家长都喜欢拿‘邻家的孩子’做参照来教育自家的孩子，那小梅两边的家长岂能免俗，他们无需拿‘邻家的孩子’说事，因为自家就有现成的范例。
尽管家长们，尤其是老姜夫妇翻来覆去说的都是些老生常谈，但说到末了似乎总要拿晓东晓斌这两个活生生的榜样给她做参照。久而久之，小梅已不怕‘老生常谈’，就怕他们提晓东晓斌，因为这两‘货’她太熟了，离她也太近了，而太熟太近的‘榜样’通常没法学啊！
然而，不管她愿不愿学，那两个‘榜样’却是小梅不得不正视的客观存在，而存在就是压力。他们就像两座山一样矗立在小梅面前，‘亚历山大’由此而生。有时候，小梅甚至哀叹自己命好苦啊！为何自个父母都那么喜欢拿晓东晓斌做榜样来要求自己呢？为何自己就摊上这么两个‘牛叉’的哥哥呢？
要知道那时候很多家庭，乃至很多家族，高考时，是老老少少一大帮，前呼后拥上考场，可等到揭榜时呢，则一个个不是目瞪口呆，满脸傻样，就是眉头紧锁，乃至痛心疾首。总之，‘全军覆没’的家庭或家族举目皆是啊。可怎么一轮到毛家兄弟，这考大学就跟闹着玩似的，考一个中一个，且想考哪就取哪，仿佛考大学一点不难，容易得很嘛！
说到这，想必诸位看官也看出来了，小梅之所以感到‘亚历山大’关键还是她的学习成绩不够‘牛叉’啊！倘若她能像晓东和晓斌一样在年级排名稳居前十，她何来压力，又岂会唉声叹气呢！
可如果你以为小梅学习一直就很差，以至差到无可救药，那你又大错特错了。若真是那样，小梅的几位家长也不必鼓励与督促并用，大课与小灶齐上了，与其费那个劲，还不如早点洗洗睡吧！
这么说来，小梅的学习成绩应该还不错喏，可为何前面又说小梅不够‘牛叉’呢？这个中缘由只能从两方面来解释。
首先得说明一下，小梅初中阶段各科成绩其实相当不错，正因此，她初中三年还一直担任班上的学习委员呢！小梅也为此在两位哥哥面前腰杆一向挺得很直。小梅学习出现状况那是在升入高中以后，或者说是在晓东考上大学之后。
可悲又可叹啊！升入高中后的小梅学习成绩是一滑再滑，到了高一末，小梅成绩仅勉强维持在班级中游水平上，在全年级排名最好的时候也就中等偏上而已，而以这样的排名想应届考取大学可谓‘难之又难’啊！
虽说她就读的江城一中是江城最好的中学，她所在的班级也是重点班，班主任还是毛大年熟识的张晓娟。毛大年为小梅的事曾多次拜托过张老师，张老师自是满口应承，可学习进步与否关键在个人啊！
小梅的问题出就出在‘对当下不该想的想得太多，而对眼前当务之急却又失之于恒，或者说根本无法集中精力去应对。’女孩子芳心一动眼中便只有‘情哥哥’了，头脑里哪还装得下‘学习’二字？
另外，从小梅的各科成绩分析看，按张晓娟老师给出的建议，小梅若是改学文科今年似乎还可以努力争取一把，因为最拖小梅后腿的是她的物理和化学两门课，而这两门课短期内想有‘质’的飞跃对小梅说来太难了。也许小梅当初选报理科恐怕就带有‘一厢情愿’的成分。
当毛大年从张晓娟那儿获悉小梅目前所处的境况后，心里乃十分着急，和田文芝一商议，两人一致认为有必要会同老姜夫妇对小梅展开一次耐心细致的思想工作。毕竟现在离来年高考还有近一年的复习准备时间，如若改学文科尚有考取之希望，那又何尝不是一明智之举呢？
考虑到小梅也是个挺有个性的孩子，有时‘倔’起来还真不是一般人能劝得动的，毛大年一向善于启发开导，这回恐怕又得看毛大年的嘴皮子功夫了。
面对如此严峻的现实，小梅究竟会做何种选择，就让我们拭目以待吧！