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古典文学 www.gudianwenxue.com,登陆格利泽无错无删减全文免费阅读!

老师霍利群非常重视李天宇这届学生,他才提高了重视程度。

    上次白老师的报告,李宏意带着几个教育工作者总计研究了100多个小时,得出的结论并不是应该怎么管理孩子,而是要对青年教师的成长予以关注,并由李宏意带头编写一本参考性的书籍——《青年教师的成长》。

    这一决定让很多低年级教师士气不振,私底下纷纷议论,现在的孩子怎么啦?出了问题也不能说不能碰啦?

    其实这些一线教师根本没能理解来自高层的前瞻,因为要考虑到登陆之后的生存问题,这也给今后的教育提出了更多的挑战,其实这些人也都是在飞船上高度的组织性、纪律性中成长起来的,很难从现有环境中产生什么突破,他们也懂得快乐教育或自由呼吸式教育的一些自我特性,但是显然,以霍部长为首的教育部高层要的不是这些,他们看到了更远的未来。

    李宏意见到儿子回来,一脸的抱歉。

    李天宇这才发现,爸爸穿着正装,这是一种出席正式会议或典礼才会穿的着装,不灵便的衬衫上打着一种叫领带的东西,真搞不清楚人为什么要穿这么难受的东西。

    “今天下午我有个紧急的会,你自己去食堂吃饭吧,明天带你参加种植纪念日活动。”

    “爸爸……”

    “如果不愿意自己在家,去学校也可以……”

    “明天还不知道有什么事呢,又该说你自己去参加纪念日吧……唉,要是妈妈还在就好了……”李天宇只是在发泄不情愿,但是他也知道,自己不可能去拦爸爸。

    其实,妈妈带给他的幼年记忆并不多,模模糊糊的,但是他知道,双亲家庭就不会有这种困扰,父亲一方有事的时候,另一方也会完成对孩子的许诺,而自己爸爸的许诺听听就算了。

    飞船上的人结婚都比较早,李天宇出生那年李宏意才25岁,如今也不算显老,这么好的条件,组成家庭是一件很容易的事,但是为了照顾李天宇的情绪,李宏意始终没有动这方面的心思,而是一头扎进工作里。

    李宏意很想说些安慰的话,可话到嘴边还是什么也没说出来,刚打开家门刚迈出腿,却听到儿子在身后喊道。

    “爸爸,我觉得你不必为了我而勉强什么了,该找个女朋友了。”

    突然听到儿子说出这样的话,李宏意差点没摔一跤,他想到了白老师的报告,这孩子怎么这么妖孽?

    “这不是你该想的事!我回来之前你少给我惹事儿。”

    “放心吧,我就看会儿书,第三餐后还有一个俱乐部活动。”

    “那你注意安全啊。”

    ……

    ……

    彭嘉熙回忆录里的语言很平实,没有太过高深的科学理论之类的叙述,即使小孩子看起来也很容易懂,很快李天宇发现自己被书里描述的那个时代所吸引了。

    他看过视频,对地球有一个较直观印象,当他通过彭嘉熙船长简单平直的叙述代入到那个世界的时候,他才发现,原来飞船上的一切是那么无趣,所有人满脑子都只有使命啊使命,有限的空间使所有人虽身置宇宙,却根本不会产生天大地大的感觉,那种感觉也只有在误入观测室自由飘浮看星云的时候有过一次。

    “人类离开太阳系很难,除了从前受困于飞行器的原因,更多的是宇航员的自身问题……”

    李天宇再次打开计算机,输入自己的ID继续阅读那本回忆录……

    狭窄的空间会使宇航员们很快产生幽闭症,为了克服这一点,我们的飞船必须做得足够大,好在因为是在轨制造,所以做多大都没问题,第一个问题基本可以解决。

    第二个问题又来了,太阳系有五条小行星带,第一条是主带,第二条是在主带的小行星走出来的希尔达群,第三条是在木星附近的特洛伊群,第四条是木星的另一面是希腊群,还有一条就是阿波罗族小行星。目前人类已知登记在册的就有12万颗,预计数量大约在50万颗以上,还有许多没有观察到,这些小行星会在意想不到的地方给飞船带来突发的麻烦,而且这些小行星上也会产生引力,目前已知的最大一颗小行星直径达到950千米,会产生约等于月球引力三分之一大小的引力场,这对飞船的性能提出了很高的要求,而且宇宙中不知道还有多少条这样的小行星带。

    对于这个问题,何教授给予了简单粗暴的解决方式,就是增加飞船的装甲厚度。

    “反正也不用在乎质量,就把飞船加厚到足以抵御与飞船同等体积小行星非直接撞击的程度!”

    这样一来,那些电影里小行星一撞就船毁人亡的场景是不会轻易发生的,最多是局部舱室擦伤,而且可以通过3D在轨制造技术进行修复。

    有了何教授的解释,我们仿佛已经能够看到一个庞然大物出现在面前了。

    【作者有话说】

    本文前期着实粗心,错别字、语句和逻辑还有大量情节需要修改,作者在这里说抱歉喽。

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