，然后点击“添加到主屏幕” 古典文学 www.gudianwenxue.com，规则世界入侵，我们是第一批学生无错无删减全文免费阅读！
上到二楼后，也是从楼梯处开始顺时针方向绕圈，逐一迅速全面检查一番各课室的情况，
尽可能确保没有任何遗漏，
而当巡逻到第三个课室，打开灯的刹那，当即看到一扇格外醒目的红色窗户，
但在里面来回查看与翻找，就是没有发现所谓的“其它生物”，
看样子，两者有可能不一定会共存，
不过为了保险起见，我还是决定将这窗户的玻璃给卸了！
这个时候，之前特意寻找的搋子就能派上用场，
将它往玻璃一压，吸住后再掏出【白刀】在四周边缘划上一大圈，就可以将整块玻璃无声无息的削下来，过程中不会产生任何碎片，
至于这种有破坏性的行为，之前在体育馆就试过了，
只要在规则之内，不但事后不会有任何惩罚，它们还会自动恢复如初，完全不需要担心这方面的问题，
因此，即使我在这过程中将所有课室的门都利用【超万能钥匙】反锁锁上，第二天其他同学来上课时也能随手打开，不会有不良影响，
这一层也没什么问题，也就比一楼多了一个带红色窗户的课室而已，
感觉这任务是真没什么难度，
紧接着直奔三楼，随后依旧按之前那样的顺序行动，
只不过奇怪的是，这三楼也是第三个课室有一扇红色的窗户，并且后面的也一样风平浪静，没有任何异样，
难道，这是巧合！？
转了一圈后，连忙快步跑上四楼，
意外的是......这一层也是只有第三个课室有一扇红色的窗户，几乎与前面二三楼的情况一模一样！
应该...没这么简单的吧！
又逐一巡逻一圈后，随即直奔五楼！
只不过，情况依旧一样，还是只有第三个课室有一扇红色的窗户......
不对劲！
当我转完一圈回到楼梯口附近，越想越觉得不对劲！
教学楼只有五层，按理说，当前已经完成任务了，只需下楼将卡片交给管理员即可，
可第六感却不断在预警，提醒着我任务并没有完成！
因此在楼梯口这里犹豫了好一会，不断回忆到底哪些地方有纰漏，
但是，我可以非常肯定：每个课室的门我都已经反锁，并且里面也确定过没有所谓的“其它生物”，除非是小到肉眼很难发现的那种，
那到底是哪里不对劲呢？
突然，我灵机一动，
这楼梯除了下去，咱还可以上去的嘛，
上天台看看，或许有什么线索也说不定！
走起！
想到这，我缓缓踩着楼梯往上走，
然而，一路走上去，并没有发现楼梯的尽头，
反而来到了新的一层！
不对！
教学楼的确只有五层，不可能存在第六层！
那这一层......
但来都来了，唯有一探究竟，随即握着搋子，小心翼翼的沿着走廊走去，
这布局，与之前看到的大同小异，差别不大，
周边一切的触感没有任何异样，用力扇自己也确实会痛，
换而言之，这活脱脱就是一层真实存在的楼层！
关键是第三个课室里依旧有一扇红色的窗户！！！
这......难不成！？
为了验证我的猜想，连忙迅速将后面所有课室的门都反锁，紧接着继续往上走，
果然，映入眼帘的，依旧是带一米多高走廊的楼层，而且第三个课室里仍然有一扇红色的窗户！
这......
我没猜错的话，这儿应该是二楼！
难怪每个课室的门牌都不见了，再加上每个楼层的格局都一样，外面更是已完全黑暗一片，手电筒也照不远，并且还不给探头往下看，
因此当中没有任何参照物对比这里具体是几楼！
换而言之，我可能遇到了传说中的“鬼打墙”，
结合【额外规则5】，恐怕要找到所谓的规律才能上楼，
并且，还有至关重要的一个点，
那就是：如果这里真是二楼，可我明明已经来过很多次，
但每一次，那红色窗户上的玻璃都会恢复原样，并且理应被反锁的门也都自己开了！
也就是说，即使待会成功上到五楼，说不定下来的时候，再次经过的楼层里，一切又都... -->>
上到二楼后，也是从楼梯处开始顺时针方向绕圈，逐一迅速全面检查一番各课室的情况，
尽可能确保没有任何遗漏，
而当巡逻到第三个课室，打开灯的刹那，当即看到一扇格外醒目的红色窗户，
但在里面来回查看与翻找，就是没有发现所谓的“其它生物”，
看样子，两者有可能不一定会共存，
不过为了保险起见，我还是决定将这窗户的玻璃给卸了！
这个时候，之前特意寻找的搋子就能派上用场，
将它往玻璃一压，吸住后再掏出【白刀】在四周边缘划上一大圈，就可以将整块玻璃无声无息的削下来，过程中不会产生任何碎片，
至于这种有破坏性的行为，之前在体育馆就试过了，
只要在规则之内，不但事后不会有任何惩罚，它们还会自动恢复如初，完全不需要担心这方面的问题，
因此，即使我在这过程中将所有课室的门都利用【超万能钥匙】反锁锁上，第二天其他同学来上课时也能随手打开，不会有不良影响，
这一层也没什么问题，也就比一楼多了一个带红色窗户的课室而已，
感觉这任务是真没什么难度，
紧接着直奔三楼，随后依旧按之前那样的顺序行动，
只不过奇怪的是，这三楼也是第三个课室有一扇红色的窗户，并且后面的也一样风平浪静，没有任何异样，
难道，这是巧合！？
转了一圈后，连忙快步跑上四楼，
意外的是......这一层也是只有第三个课室有一扇红色的窗户，几乎与前面二三楼的情况一模一样！
应该...没这么简单的吧！
又逐一巡逻一圈后，随即直奔五楼！
只不过，情况依旧一样，还是只有第三个课室有一扇红色的窗户......
不对劲！
当我转完一圈回到楼梯口附近，越想越觉得不对劲！
教学楼只有五层，按理说，当前已经完成任务了，只需下楼将卡片交给管理员即可，
可第六感却不断在预警，提醒着我任务并没有完成！
因此在楼梯口这里犹豫了好一会，不断回忆到底哪些地方有纰漏，
但是，我可以非常肯定：每个课室的门我都已经反锁，并且里面也确定过没有所谓的“其它生物”，除非是小到肉眼很难发现的那种，
那到底是哪里不对劲呢？
突然，我灵机一动，
这楼梯除了下去，咱还可以上去的嘛，
上天台看看，或许有什么线索也说不定！
走起！
想到这，我缓缓踩着楼梯往上走，
然而，一路走上去，并没有发现楼梯的尽头，
反而来到了新的一层！
不对！
教学楼的确只有五层，不可能存在第六层！
那这一层......
但来都来了，唯有一探究竟，随即握着搋子，小心翼翼的沿着走廊走去，
这布局，与之前看到的大同小异，差别不大，
周边一切的触感没有任何异样，用力扇自己也确实会痛，
换而言之，这活脱脱就是一层真实存在的楼层！
关键是第三个课室里依旧有一扇红色的窗户！！！
这......难不成！？
为了验证我的猜想，连忙迅速将后面所有课室的门都反锁，紧接着继续往上走，
果然，映入眼帘的，依旧是带一米多高走廊的楼层，而且第三个课室里仍然有一扇红色的窗户！
这......
我没猜错的话，这儿应该是二楼！
难怪每个课室的门牌都不见了，再加上每个楼层的格局都一样，外面更是已完全黑暗一片，手电筒也照不远，并且还不给探头往下看，
因此当中没有任何参照物对比这里具体是几楼！
换而言之，我可能遇到了传说中的“鬼打墙”，
结合【额外规则5】，恐怕要找到所谓的规律才能上楼，
并且，还有至关重要的一个点，
那就是：如果这里真是二楼，可我明明已经来过很多次，
但每一次，那红色窗户上的玻璃都会恢复原样，并且理应被反锁的门也都自己开了！
也就是说，即使待会成功上到五楼，说不定下来的时候，再次经过的楼层里，一切又都... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读