，然后点击“添加到主屏幕” 古典文学 www.gudianwenxue.com，志高无上之绿茵传奇无错无删减全文免费阅读！
sp; 巴顿摇摇头，“我不知道，我对亚洲球队了解的不多。但是……”说到这里的时候，巴顿停顿了一下，闭上了嘴巴没有继续说下去了。
“但是什么啊？”等着半天没有下文了，俞亮有些着急的看着巴顿。
“没什么！开始训练吧！”
“靠！”
对着巴顿竖起了一根中指之后，俞亮开始跑圈热身。
在足球日渐发展的今天，中前卫和后腰这两个位置，在涉及到具体的作用是已经日趋模糊了。比如中前卫可以组织串联进攻，后腰也可以。比如后腰拖后防守查缺补漏，中前卫也可以。现在能够真正区分中前卫和后腰的，也只有从球场上具体的位置来看了，中前卫比之后腰的位置更加靠近球门。
虽然两个位置的踢法非常的相近，但是还是有着一些细节上面的不同。
从组织进攻上来说，后腰的位置更加靠后，通常的情况下需要通过长传调度来组织球队的进攻。中前卫的位置更加靠前，可以通过长传转移来组织进攻，但是更加侧重于短传，在中路进行渗透。因为更加靠近球门，所以中前卫需要时常前插进行远射。
所以在回到国内之后，巴顿更加侧重于俞亮短传方面的训练，尤其是加强左脚的处理球能力。
毕竟中前卫在很多的时候，要面对对方的前后包夹防守。如果双脚都具备处理球的能力，能够帮助他更快的摆脱防守。
连续训练了几天的时间，俞亮的短传能力得到了很大的提升，但是左脚处理球的能力，还是有待提高。
为了在包夹之下左脚的处理球能力，生哥直接在自己的训练场内拉来两个教练，陪着他训练，结果可想而知啊。
生哥看着俞亮在两人的包夹下，还是丢了球，摇了摇头，直接喊了起来：“怎么样，来踢一场啊！”
“俞亮的技术不咋地啊！”
“就是啊，这样也能够在曼联踢球！”
“教练说对，欧洲联赛的水平也不咋地，我们也能够在欧洲踢球！”
跟在生哥身后的那些来踢球的学生，看着俞亮在两个人的包夹下狼狈的丢了球，立刻就燃起了信心，原来俞亮的水平也不过如此。
“来吧，你这样训练也不知道什么是个头。来踢一场，以赛代练呗！”
以赛代练，往往能够得到意想不到的结果。连续几天的训练，俞亮左脚处理球能力没有得到丝毫的提升，他有些着急。本想拒绝的，但是最终还是接受了生哥的建议。
分组也很简单，生哥足球训练基地内的教练加上俞亮分成了一组。另外一组是从生哥所有的学生中，抽出其中16、7岁的分成一组。
这样的分组对于那些学生们来说，是不公平的，因为教练的水平肯定比他们高。但是那些学生们并没有表现出畏惧的情绪，反而一个个非常的兴奋，他们似乎有些迫不及待的想要和他们的教练过招。
完成分组之后，他们并没有立刻就开始比赛，而是先进行了二十分钟的热身。热身结束之后，比赛在巴顿的哨音中开始了。
学生组率先进攻。
他们并没有俞亮想象中的那么不堪。
连续传递之后，他们在右路撕开了俞亮这一组的防守，然后起脚传中，学生组的前锋鬼魅般的跑位之后，一脚铲射入网。
学生组1-0教练组。(未完待续。)
sp; 巴顿摇摇头，“我不知道，我对亚洲球队了解的不多。但是……”说到这里的时候，巴顿停顿了一下，闭上了嘴巴没有继续说下去了。
“但是什么啊？”等着半天没有下文了，俞亮有些着急的看着巴顿。
“没什么！开始训练吧！”
“靠！”
对着巴顿竖起了一根中指之后，俞亮开始跑圈热身。
在足球日渐发展的今天，中前卫和后腰这两个位置，在涉及到具体的作用是已经日趋模糊了。比如中前卫可以组织串联进攻，后腰也可以。比如后腰拖后防守查缺补漏，中前卫也可以。现在能够真正区分中前卫和后腰的，也只有从球场上具体的位置来看了，中前卫比之后腰的位置更加靠近球门。
虽然两个位置的踢法非常的相近，但是还是有着一些细节上面的不同。
从组织进攻上来说，后腰的位置更加靠后，通常的情况下需要通过长传调度来组织球队的进攻。中前卫的位置更加靠前，可以通过长传转移来组织进攻，但是更加侧重于短传，在中路进行渗透。因为更加靠近球门，所以中前卫需要时常前插进行远射。
所以在回到国内之后，巴顿更加侧重于俞亮短传方面的训练，尤其是加强左脚的处理球能力。
毕竟中前卫在很多的时候，要面对对方的前后包夹防守。如果双脚都具备处理球的能力，能够帮助他更快的摆脱防守。
连续训练了几天的时间，俞亮的短传能力得到了很大的提升，但是左脚处理球的能力，还是有待提高。
为了在包夹之下左脚的处理球能力，生哥直接在自己的训练场内拉来两个教练，陪着他训练，结果可想而知啊。
生哥看着俞亮在两人的包夹下，还是丢了球，摇了摇头，直接喊了起来：“怎么样，来踢一场啊！”
“俞亮的技术不咋地啊！”
“就是啊，这样也能够在曼联踢球！”
“教练说对，欧洲联赛的水平也不咋地，我们也能够在欧洲踢球！”
跟在生哥身后的那些来踢球的学生，看着俞亮在两个人的包夹下狼狈的丢了球，立刻就燃起了信心，原来俞亮的水平也不过如此。
“来吧，你这样训练也不知道什么是个头。来踢一场，以赛代练呗！”
以赛代练，往往能够得到意想不到的结果。连续几天的训练，俞亮左脚处理球能力没有得到丝毫的提升，他有些着急。本想拒绝的，但是最终还是接受了生哥的建议。
分组也很简单，生哥足球训练基地内的教练加上俞亮分成了一组。另外一组是从生哥所有的学生中，抽出其中16、7岁的分成一组。
这样的分组对于那些学生们来说，是不公平的，因为教练的水平肯定比他们高。但是那些学生们并没有表现出畏惧的情绪，反而一个个非常的兴奋，他们似乎有些迫不及待的想要和他们的教练过招。
完成分组之后，他们并没有立刻就开始比赛，而是先进行了二十分钟的热身。热身结束之后，比赛在巴顿的哨音中开始了。
学生组率先进攻。
他们并没有俞亮想象中的那么不堪。
连续传递之后，他们在右路撕开了俞亮这一组的防守，然后起脚传中，学生组的前锋鬼魅般的跑位之后，一脚铲射入网。
学生组1-0教练组。(未完待续。)