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己端着餐盘去打饭。看着他们着排队，在老师的带领下陆续找到自己的座位。悠悠坐下后马上拿起面前勺子喝了口汤，左手拿起一个糖包，然后开始左顾右盼环顾四周的同学，最后锁定他对面的那一位，拍了拍他对面同学的手，开始主动跟人家聊天。我远远看着，我听不到他们在说什么，只看到他一点也不认生，跟同学们聊得挺热闹，也不耽误吃饭，于是我放心地离开了。
爷爷跟着我们一起出门，我回去时他已经到家了，说在操场边看了一会儿孩子们做操。奶奶现在还还在操场边看着呢，其实也看不到熟悉的面孔，只是在学校边上转转，他们可能才觉得离大孙子近些，才觉得安心。
晚上七点四十准时到学校门口接悠悠放学，我和爷爷奶奶等得望眼欲穿，接学生的家长都走得差不多了，还是没有他的身影。忍不住给老师打电话，说马上出来，过了大概十分钟，才看到他一个人一蹦一跳地出来了。他手里拿着出门的条子，到了学校门口把出门条给了门卫爷爷，然后跑出来跟我们打了声招呼，就自顾自大步流星往回走，我们三个紧随其后，真是家里的金豆子，小少爷的谱摆得有模有样。
路上我问他在学校怎么样，他说：“发新书了，发了四本！”
奶奶问他：“老师为什么不送你出来啊？”
他说：“她还得管别人呢！如果送我，他们就跑出去找不到人了！”看来状态很不错，还能随口就为老师不出来送学生找一个堂堂正正的理由。
想到这么小的孩子们就住校，我问他：“你们班有人哭吗？”他说：“有个人哭了一晚上，老师说‘你是来上学的还是来哭的啊？’”
问他坐第几排，他不置可否含糊其辞。
问他同桌叫什么，他说不认识。
问他中午在学校睡觉怎么样，他说：“我睡的不是上床吗？睡着睡着我就差点摔到床底下，我头朝梯子那边睡，睡醒了一看我的头和身子都快跑到床底下去了，我一看赶紧起来了。”
问他上自习课都干什么了。
他说：“看书！”
问他为什么那么晚才出来。
他说：“我在写字啊，得写完了啊!“
晚上回家让他早点睡，他睡不着，叽叽喳喳说个没完，到九点多才睡着。
半夜自己起来上厕所，说：“我饿了！”我摸了摸他的肚子，很凉。
“你不是饿了，可能是胃里不舒服，以后不要吃凉东西了，天气冷了，吃凉的胃难受。”
他说：”你明天早上骑电动车送我！“然后继续睡下了。
早上起来送他去教室，今天他们体检，到了学校门口不让家长进去。我叮嘱他，自己去教室看看，如果没人再回来找我，我在那里等他。悠悠就去了，过了一会儿又回来了，说：“教室里0个人。”
那就一起在学校门口等老师吧，等了会儿终于看到他们老师了，他比我还先看到老师，老师向他招手，他就跑过去跟着老师进学校了，小学生活适应得很好。
己端着餐盘去打饭。看着他们着排队，在老师的带领下陆续找到自己的座位。悠悠坐下后马上拿起面前勺子喝了口汤，左手拿起一个糖包，然后开始左顾右盼环顾四周的同学，最后锁定他对面的那一位，拍了拍他对面同学的手，开始主动跟人家聊天。我远远看着，我听不到他们在说什么，只看到他一点也不认生，跟同学们聊得挺热闹，也不耽误吃饭，于是我放心地离开了。
爷爷跟着我们一起出门，我回去时他已经到家了，说在操场边看了一会儿孩子们做操。奶奶现在还还在操场边看着呢，其实也看不到熟悉的面孔，只是在学校边上转转，他们可能才觉得离大孙子近些，才觉得安心。
晚上七点四十准时到学校门口接悠悠放学，我和爷爷奶奶等得望眼欲穿，接学生的家长都走得差不多了，还是没有他的身影。忍不住给老师打电话，说马上出来，过了大概十分钟，才看到他一个人一蹦一跳地出来了。他手里拿着出门的条子，到了学校门口把出门条给了门卫爷爷，然后跑出来跟我们打了声招呼，就自顾自大步流星往回走，我们三个紧随其后，真是家里的金豆子，小少爷的谱摆得有模有样。
路上我问他在学校怎么样，他说：“发新书了，发了四本！”
奶奶问他：“老师为什么不送你出来啊？”
他说：“她还得管别人呢！如果送我，他们就跑出去找不到人了！”看来状态很不错，还能随口就为老师不出来送学生找一个堂堂正正的理由。
想到这么小的孩子们就住校，我问他：“你们班有人哭吗？”他说：“有个人哭了一晚上，老师说‘你是来上学的还是来哭的啊？’”
问他坐第几排，他不置可否含糊其辞。
问他同桌叫什么，他说不认识。
问他中午在学校睡觉怎么样，他说：“我睡的不是上床吗？睡着睡着我就差点摔到床底下，我头朝梯子那边睡，睡醒了一看我的头和身子都快跑到床底下去了，我一看赶紧起来了。”
问他上自习课都干什么了。
他说：“看书！”
问他为什么那么晚才出来。
他说：“我在写字啊，得写完了啊!“
晚上回家让他早点睡，他睡不着，叽叽喳喳说个没完，到九点多才睡着。
半夜自己起来上厕所，说：“我饿了！”我摸了摸他的肚子，很凉。
“你不是饿了，可能是胃里不舒服，以后不要吃凉东西了，天气冷了，吃凉的胃难受。”
他说：”你明天早上骑电动车送我！“然后继续睡下了。
早上起来送他去教室，今天他们体检，到了学校门口不让家长进去。我叮嘱他，自己去教室看看，如果没人再回来找我，我在那里等他。悠悠就去了，过了一会儿又回来了，说：“教室里0个人。”
那就一起在学校门口等老师吧，等了会儿终于看到他们老师了，他比我还先看到老师，老师向他招手，他就跑过去跟着老师进学校了，小学生活适应得很好。