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子的名字，她妈妈说：“王静圆”。我才知道悠悠为什么不理人家。
悠悠在学校门口看他彩陶课的照片，等别人进去了他才慢腾腾进去，今天老师没有检查口腔，他嘀咕道：“今天怎么不看嘴了？”然后自己就进去了。
段老师见了我，赶紧解释昨天他鼻子被碰到的事情，我说悠悠已经跟我说过事情经过了，没事的。跟她说了悠悠昨天的进步，希望老师能够多多鼓励他。
悠悠的麻烦之一（2013-8-23）
最近悠悠在幼儿园遇到了一系列的问题，上周五被王静园咬了胳膊，回来告诉我他咬了王静园两口，回打了十下，一听就是在吹牛。
后来又告诉我，他告老师了，老师训了那个学生。后来向老师证实，悠悠根本没有告老师，悠悠也向我坦白，他没有打过那个小朋友。
这周一在学校，等着家长接的那段时间，他说同学是“驷马难追”，同学就打了他的脸，很痛，他还手打了同学的脸，但是不知道打痛没有，同学去告老师，老师问他，他不说话。
放学后，他见到我的第一句话就是“我讨厌贾浩林！他打我脸了，可疼了！”
问他为什么，他说了原委。
我俩回去的路上我们碰到了贾浩林的妈妈，告诉她贾浩林打悠悠脸的事情。贾浩林的妈妈说：“是吗？贾浩林长本事了？会打人了？我们贾浩林就不会打人啊！是不是不小心碰到你了？”
悠悠摸着自己的脸说：“他打我这里了，疼！”
我说：“好了，阿姨回家说说他，没事了！”
周一回家我问清楚了事情的原委，第二天早上到学校跟老师谈了昨天的事情的经过，希望老师能够教导一下孩子们，不要再打脸。希望老师能够告诉同学们哪些部位可以打，哪些部位不能打，就算闹着玩也不可以打。
老师说：“昨天问的时候贾浩林说悠悠打他了，问悠悠，他一句话都不说。”
出了学校门，我们又碰到贾浩林妈妈，她妈妈见到我就说：“我回去问过了，我们贾浩林说没有打悠悠，我们从来不打人，贾浩林就没有手！”
这个妈妈也是让人无语。以前跟贾浩林在一起玩，他打过的人不止一个。有一次悠悠还被他打哭了，当时他妈妈不在场。悠悠跟另一个小孩跑的很快，没有等贾浩林，过了会儿贾浩林跑过来一句话不说，看到悠悠就是一通王八拳。我正在离他们二十多米远的地方跟别的家长说话，看到他们就赶紧过去，贾浩林看到我了，起来就跑了，这个过程他没有说过一句话。
后来我们也没有向他妈妈提起此事，只是问了老师，他在学校是不是欺负悠悠，老师说没有。
本来我以为贾妈妈会跟我说，回家已经告诉贾浩林，跟小朋友打闹的时候不可以打脸了。妈妈跟孩子一起撒谎，性质就更恶劣了，就算他妈妈认为他没打，我也要说清楚事实。
我说：“贾浩林确实打了悠悠，悠悠也还手了，而且之前就打哭过我们。”
客观地说，贾浩林是他们班几个小男孩中最爱打人的一个，好几个家长都交流过对他的看法。
既然他妈妈这么说，我也不再坚持，跟她还有什么好说的呢？
放学路上悠悠告诉我：“妈妈，今天老师训我了，就在小课桌上课的那个教室，老师说‘你先打人家的人家不打你？！’”。
一听孩子这么说我火冒三丈，孩子妈妈不承认也就算了，老师怎么能这样说呢？
早上已经解释过了，她这么做会让悠悠觉得老师不但不相信他，而且老师连妈妈也不相信，他自尊心会很受伤的。以后有什么事情老师再问他，他更是不会说了。
晚上我打电话给老师说了我的想法，希望老师在两个小朋友出现冲突之后，能帮助孩子们正确解决矛盾，起码教育他们以后不要打架了，要好好相处要做好朋友。老师甩给孩子这么一句话算怎么回事呢？就算是悠悠先动手，老师解决问题的方法也是很不妥当的。
老师的态度还是还好，承认她自己处理得欠妥当。
子的名字，她妈妈说：“王静圆”。我才知道悠悠为什么不理人家。
悠悠在学校门口看他彩陶课的照片，等别人进去了他才慢腾腾进去，今天老师没有检查口腔，他嘀咕道：“今天怎么不看嘴了？”然后自己就进去了。
段老师见了我，赶紧解释昨天他鼻子被碰到的事情，我说悠悠已经跟我说过事情经过了，没事的。跟她说了悠悠昨天的进步，希望老师能够多多鼓励他。
悠悠的麻烦之一（2013-8-23）
最近悠悠在幼儿园遇到了一系列的问题，上周五被王静园咬了胳膊，回来告诉我他咬了王静园两口，回打了十下，一听就是在吹牛。
后来又告诉我，他告老师了，老师训了那个学生。后来向老师证实，悠悠根本没有告老师，悠悠也向我坦白，他没有打过那个小朋友。
这周一在学校，等着家长接的那段时间，他说同学是“驷马难追”，同学就打了他的脸，很痛，他还手打了同学的脸，但是不知道打痛没有，同学去告老师，老师问他，他不说话。
放学后，他见到我的第一句话就是“我讨厌贾浩林！他打我脸了，可疼了！”
问他为什么，他说了原委。
我俩回去的路上我们碰到了贾浩林的妈妈，告诉她贾浩林打悠悠脸的事情。贾浩林的妈妈说：“是吗？贾浩林长本事了？会打人了？我们贾浩林就不会打人啊！是不是不小心碰到你了？”
悠悠摸着自己的脸说：“他打我这里了，疼！”
我说：“好了，阿姨回家说说他，没事了！”
周一回家我问清楚了事情的原委，第二天早上到学校跟老师谈了昨天的事情的经过，希望老师能够教导一下孩子们，不要再打脸。希望老师能够告诉同学们哪些部位可以打，哪些部位不能打，就算闹着玩也不可以打。
老师说：“昨天问的时候贾浩林说悠悠打他了，问悠悠，他一句话都不说。”
出了学校门，我们又碰到贾浩林妈妈，她妈妈见到我就说：“我回去问过了，我们贾浩林说没有打悠悠，我们从来不打人，贾浩林就没有手！”
这个妈妈也是让人无语。以前跟贾浩林在一起玩，他打过的人不止一个。有一次悠悠还被他打哭了，当时他妈妈不在场。悠悠跟另一个小孩跑的很快，没有等贾浩林，过了会儿贾浩林跑过来一句话不说，看到悠悠就是一通王八拳。我正在离他们二十多米远的地方跟别的家长说话，看到他们就赶紧过去，贾浩林看到我了，起来就跑了，这个过程他没有说过一句话。
后来我们也没有向他妈妈提起此事，只是问了老师，他在学校是不是欺负悠悠，老师说没有。
本来我以为贾妈妈会跟我说，回家已经告诉贾浩林，跟小朋友打闹的时候不可以打脸了。妈妈跟孩子一起撒谎，性质就更恶劣了，就算他妈妈认为他没打，我也要说清楚事实。
我说：“贾浩林确实打了悠悠，悠悠也还手了，而且之前就打哭过我们。”
客观地说，贾浩林是他们班几个小男孩中最爱打人的一个，好几个家长都交流过对他的看法。
既然他妈妈这么说，我也不再坚持，跟她还有什么好说的呢？
放学路上悠悠告诉我：“妈妈，今天老师训我了，就在小课桌上课的那个教室，老师说‘你先打人家的人家不打你？！’”。
一听孩子这么说我火冒三丈，孩子妈妈不承认也就算了，老师怎么能这样说呢？
早上已经解释过了，她这么做会让悠悠觉得老师不但不相信他，而且老师连妈妈也不相信，他自尊心会很受伤的。以后有什么事情老师再问他，他更是不会说了。
晚上我打电话给老师说了我的想法，希望老师在两个小朋友出现冲突之后，能帮助孩子们正确解决矛盾，起码教育他们以后不要打架了，要好好相处要做好朋友。老师甩给孩子这么一句话算怎么回事呢？就算是悠悠先动手，老师解决问题的方法也是很不妥当的。
老师的态度还是还好，承认她自己处理得欠妥当。