古典文学 www.gudianwenxue.com,纨绔教师无错无删减全文免费阅读!
不过话说回来,熟悉方秋的人都知道,这家伙还真是有自恋的资本。
优越的家世和强大的个人素质结合在一起,简直比那个姓王的国*民老公更国*民老公嘛。
可是对于方秋这些学生而言,方秋当着他们的面说这话,他们自然是嗤之以鼻,不屑一顾:“方老师,咱们能要点脸不?”
“方老师,以后吹牛皮一定要用你的脸皮,因为怎么吹都吹不破啊,呵呵。”
方秋懒得和这些学生斗嘴,继续上课:“经过大家刚才的一番讨论,我们可以得出一个结论:物质是爱情的基础,不过精神才是爱情的升华。对于这个结论,大家有没有意见?”
学生们连连摇头,没人有意见。
下边听课的老师也连连点头,显然方秋这句话说到了他们的心坎上。
这是一个物欲横流的世界,作为一个普通人想要免俗几乎是不可能的事情。
不过作为一个有着自己思想的人,对于爱情的追求自然不能俗到只剩下钱。
方秋对于爱情、物质和精神这三个方面的关系说得十分精辟,就连区局长也微微颔首,以示同意。
“方老师,你说的这个和这节课有什么关系?”有个学生突然发问。
方秋认真地答道:“当然有关系啊,《长恨歌》就是一首爱情诗。描述的是唐明皇和杨贵妃之间的扒灰故事……哦不,爱情故事。”
立刻有学生注意到了方秋的那个特殊词儿:“方老师,扒灰是什么意思?”
“口误,咳咳,纯属口误。”方秋很是自然地把这个词儿给掩了过去,不过这班上的学生也不全都是草包,学霸吕彤彤正不屑地瞥着方秋,连声冷哼。
方秋的脸皮何其厚,就当作是没看到吕彤彤的表情,继续上课:“爱情是人类文学的永恒主题,无论是小说,散文还是诗歌,都离不开这个主题。最早的‘窈窕淑女,君子好逑’、‘所谓伊人,在水一方’现在的‘世界上最遥远的距离不是生与死,而是我站在你面前,你却不知道我爱你’,描述都是爱情。”
“如果我们班上有哪个男同学能够对爱情诗信手拈来,我相信很多女同学都喜欢,呵呵。”方秋停了一下,随后说道,“其实呢,这首诗很简单,我就做一下总结。唐明皇喜欢上了杨贵妃,后来杨贵妃死了,唐明皇念念不忘,就这样。”
众老师一阵暴寒,讲了大半天,课文内容就讲这么一点?这实在说不过去吧?
学生们没提意见,听课老师有意见了:“方老师,你会不会觉得你这节课讲了一大堆看似精彩的内容,实则没有重点,都是一堆废话?”
方秋笑眯眯地反问道:“那你觉得应该怎么上?”
那位老师说道:“最起码你要和学生解释一下诗的意思吧?我看班上大部分学生都看不懂这诗的意思。”
方秋没有直接回答那位老师的问题,而是朝着他的学生问道... -->>
不过话说回来,熟悉方秋的人都知道,这家伙还真是有自恋的资本。
优越的家世和强大的个人素质结合在一起,简直比那个姓王的国*民老公更国*民老公嘛。
可是对于方秋这些学生而言,方秋当着他们的面说这话,他们自然是嗤之以鼻,不屑一顾:“方老师,咱们能要点脸不?”
“方老师,以后吹牛皮一定要用你的脸皮,因为怎么吹都吹不破啊,呵呵。”
方秋懒得和这些学生斗嘴,继续上课:“经过大家刚才的一番讨论,我们可以得出一个结论:物质是爱情的基础,不过精神才是爱情的升华。对于这个结论,大家有没有意见?”
学生们连连摇头,没人有意见。
下边听课的老师也连连点头,显然方秋这句话说到了他们的心坎上。
这是一个物欲横流的世界,作为一个普通人想要免俗几乎是不可能的事情。
不过作为一个有着自己思想的人,对于爱情的追求自然不能俗到只剩下钱。
方秋对于爱情、物质和精神这三个方面的关系说得十分精辟,就连区局长也微微颔首,以示同意。
“方老师,你说的这个和这节课有什么关系?”有个学生突然发问。
方秋认真地答道:“当然有关系啊,《长恨歌》就是一首爱情诗。描述的是唐明皇和杨贵妃之间的扒灰故事……哦不,爱情故事。”
立刻有学生注意到了方秋的那个特殊词儿:“方老师,扒灰是什么意思?”
“口误,咳咳,纯属口误。”方秋很是自然地把这个词儿给掩了过去,不过这班上的学生也不全都是草包,学霸吕彤彤正不屑地瞥着方秋,连声冷哼。
方秋的脸皮何其厚,就当作是没看到吕彤彤的表情,继续上课:“爱情是人类文学的永恒主题,无论是小说,散文还是诗歌,都离不开这个主题。最早的‘窈窕淑女,君子好逑’、‘所谓伊人,在水一方’现在的‘世界上最遥远的距离不是生与死,而是我站在你面前,你却不知道我爱你’,描述都是爱情。”
“如果我们班上有哪个男同学能够对爱情诗信手拈来,我相信很多女同学都喜欢,呵呵。”方秋停了一下,随后说道,“其实呢,这首诗很简单,我就做一下总结。唐明皇喜欢上了杨贵妃,后来杨贵妃死了,唐明皇念念不忘,就这样。”
众老师一阵暴寒,讲了大半天,课文内容就讲这么一点?这实在说不过去吧?
学生们没提意见,听课老师有意见了:“方老师,你会不会觉得你这节课讲了一大堆看似精彩的内容,实则没有重点,都是一堆废话?”
方秋笑眯眯地反问道:“那你觉得应该怎么上?”
那位老师说道:“最起码你要和学生解释一下诗的意思吧?我看班上大部分学生都看不懂这诗的意思。”
方秋没有直接回答那位老师的问题,而是朝着他的学生问道... -->>
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