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就转过来了。”
程垂范直起身子,扫了蒋灿一眼。这小姑娘真的太可爱了。说话压根儿不注意场合。故此他故意绷紧脸,道:“请注意影响,蒋灿同学,什么程大哥,我是程老师。”
蒋灿做了个鬼脸,还吐了吐舌头,道:“是,程老师。老师,你过来一下,到我桌子边来。”
“有什么事吗?”
“我向你介绍两个同学。”蒋灿伸出玉藕一般的手臂连拖带拉将程垂范往后扯。
卢胜利和童昱坐在位置上一动不动,斜眼看着程垂范。
“就这两个。”蒋灿指着卢胜利他们,“我的铁哥们,看我转过来,也跟着转过来了。”
“一个叫卢胜利,一个叫童昱,对不?”程垂范道。
“你怎么知道的?”蒋灿睁大了眼。
“年级一个第二,一个第三,而你第一。”程垂范如数家珍。
“嗬,果真提前做了功课。那你该怎么感谢我,我的程老师。”蒋灿洋洋自得。
“但我不稀罕,”程垂范道,“你们三个没一个经过我同意,哪就是我班的学生了?”
此话一出,不仅雷到了蒋灿三个人,教室里其他人都是一愣。
年级三个学霸一起转过来,竟然不稀罕?这也太不可思议了。
“我没听错吧?”蒋灿诧异地看着程垂范。
“你没听错。”
“我哥同意了的!”蒋灿有点小激动。
卢胜利和童昱则都收起了傲慢的神色,从位置上站起来:“我们都是蒋校长同意了的。”
“蒋校长同意,那还得我同意不是?”
“蒋校长同意了,你还会不同意?”童昱有点控制不住情绪。
“我是三(2)班的班主任,我不同意,他做校长的同意有什么用?”程垂范情绪上升。这蒋中的老师和学生怎么都一个调?校长的话就是圣旨。公民的权利,个人的尊严,全都自动下架。“不过,这些我不用和你们理论,我自会去和校长理论。”
“这是什么理论?”卢胜利有点懵。
蒋灿则像看怪物一样看着程垂范。
“既然这样,那——卢胜利,”童昱把英语书收起来放进书包,“我们还是回我们班吧。”
“这样好吗?”卢胜利左看看右看看。
“什么回我们班?我的班在这里。要回去你们回去。”蒋灿好似有点生气。
“你不回去,我们怎么会回去?”卢胜利道。
“我们都是跟着你的。”童昱道。
程垂范着实有点想笑。在边上看热闹的几个已经笑出了声。陆陆续续地有人进教室。
“我看你们好像还没有看清形势,”程垂范进一步提醒道,“不是你们回不回去的问题,而是我接不接收的问题,我不接收你们就全得回去。”
“哼,我可不管,”蒋灿嘟起嘴,瞟了程垂范一眼,“我是不回去的,谁叫你是我程大哥呢。”
“好了,先不谈这些了,”程垂范主动退出一步,“毕竟不是你们的错。待我去和蒋校长理论之后再来决定你们的去留。大家都回位,早读了,大家都早读了!”
学生们都回到自己的位置,随即教室里响起一片朗朗读书声。
而其他教室里,仍旧闹声一片。
利用课间时间程垂范去主任办公室找老教务主任蒋孝明要了教材,教参和备课本。蒋孝明还没接到蒋廉忠的通知,是以有点楞。
第一节课就是语文课。虽没有备课,但无论哪一课程垂范都可以做到信手拈来。
程垂范选的是*的词《沁园春 雪》。
课堂极为有序的进行——作者介绍,写作背景介绍,字词注音注义,有感情地朗读……程垂范注意到,蒋灿几个人,真不同于其他人,他们很专注地听,很认真地做笔记,也善于发表自己的见解,而蒋灿尤其活跃。
“那个外乡人在哪里?在哪里?!”从教室外忽然传来一阵喧闹声。
就转过来了。”
程垂范直起身子,扫了蒋灿一眼。这小姑娘真的太可爱了。说话压根儿不注意场合。故此他故意绷紧脸,道:“请注意影响,蒋灿同学,什么程大哥,我是程老师。”
蒋灿做了个鬼脸,还吐了吐舌头,道:“是,程老师。老师,你过来一下,到我桌子边来。”
“有什么事吗?”
“我向你介绍两个同学。”蒋灿伸出玉藕一般的手臂连拖带拉将程垂范往后扯。
卢胜利和童昱坐在位置上一动不动,斜眼看着程垂范。
“就这两个。”蒋灿指着卢胜利他们,“我的铁哥们,看我转过来,也跟着转过来了。”
“一个叫卢胜利,一个叫童昱,对不?”程垂范道。
“你怎么知道的?”蒋灿睁大了眼。
“年级一个第二,一个第三,而你第一。”程垂范如数家珍。
“嗬,果真提前做了功课。那你该怎么感谢我,我的程老师。”蒋灿洋洋自得。
“但我不稀罕,”程垂范道,“你们三个没一个经过我同意,哪就是我班的学生了?”
此话一出,不仅雷到了蒋灿三个人,教室里其他人都是一愣。
年级三个学霸一起转过来,竟然不稀罕?这也太不可思议了。
“我没听错吧?”蒋灿诧异地看着程垂范。
“你没听错。”
“我哥同意了的!”蒋灿有点小激动。
卢胜利和童昱则都收起了傲慢的神色,从位置上站起来:“我们都是蒋校长同意了的。”
“蒋校长同意,那还得我同意不是?”
“蒋校长同意了,你还会不同意?”童昱有点控制不住情绪。
“我是三(2)班的班主任,我不同意,他做校长的同意有什么用?”程垂范情绪上升。这蒋中的老师和学生怎么都一个调?校长的话就是圣旨。公民的权利,个人的尊严,全都自动下架。“不过,这些我不用和你们理论,我自会去和校长理论。”
“这是什么理论?”卢胜利有点懵。
蒋灿则像看怪物一样看着程垂范。
“既然这样,那——卢胜利,”童昱把英语书收起来放进书包,“我们还是回我们班吧。”
“这样好吗?”卢胜利左看看右看看。
“什么回我们班?我的班在这里。要回去你们回去。”蒋灿好似有点生气。
“你不回去,我们怎么会回去?”卢胜利道。
“我们都是跟着你的。”童昱道。
程垂范着实有点想笑。在边上看热闹的几个已经笑出了声。陆陆续续地有人进教室。
“我看你们好像还没有看清形势,”程垂范进一步提醒道,“不是你们回不回去的问题,而是我接不接收的问题,我不接收你们就全得回去。”
“哼,我可不管,”蒋灿嘟起嘴,瞟了程垂范一眼,“我是不回去的,谁叫你是我程大哥呢。”
“好了,先不谈这些了,”程垂范主动退出一步,“毕竟不是你们的错。待我去和蒋校长理论之后再来决定你们的去留。大家都回位,早读了,大家都早读了!”
学生们都回到自己的位置,随即教室里响起一片朗朗读书声。
而其他教室里,仍旧闹声一片。
利用课间时间程垂范去主任办公室找老教务主任蒋孝明要了教材,教参和备课本。蒋孝明还没接到蒋廉忠的通知,是以有点楞。
第一节课就是语文课。虽没有备课,但无论哪一课程垂范都可以做到信手拈来。
程垂范选的是*的词《沁园春 雪》。
课堂极为有序的进行——作者介绍,写作背景介绍,字词注音注义,有感情地朗读……程垂范注意到,蒋灿几个人,真不同于其他人,他们很专注地听,很认真地做笔记,也善于发表自己的见解,而蒋灿尤其活跃。
“那个外乡人在哪里?在哪里?!”从教室外忽然传来一阵喧闹声。